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幼儿园+养老院,这样的组合可以有!

2017-04-13 11:20:17   来源:   评论:0 点击:

幼儿园+养老院,这样的组合可以有!

马奶奶推着助步车巡视了一圈自己的花花草草,在工作人员的提醒下想起这会儿还有自己爱听的评书。

不远处,大堂的墙上挂着书法作品“恭和赋”,曰:“城中有雅居,曰恭和苑,出入多耄耋。闹市其外,清静其中;长者怡然,少者谦谦。有翁不知其详,皆曰何不共居恭和以慰晚霞……”

窗外,春天的北京阳光明媚。三三两两的老人们,有的在花园里晒太阳,有的在阳光书房读书,有的在书画室里练习书法,还有的在弹钢琴……门口大堂的咖啡厅飘来阵阵芳香,熊斗寅正和几位老人端着咖啡,开心地聊着刚刚和孩子们在一起逗人的场景,品尝着自己浓郁醇厚的老年时光。

幼儿园办进养老院产生奇妙的化学反应

每个人都将遭遇生命的终点,已经步入中年的70后、80后、甚至90后开始为即将到来的老龄化社会而担忧,我们和我们的父母将以怎样一种形式, 迎来人生的最后十年或者二十年,谁来为我们养老呢?如果人人都能像这则报道中提及的那样,老有所养而且能够得到高质量的养老,自然是人生之幸、家庭之幸乃 至社会之幸。

然而,回归到我国目前的养老现状,缺口着实不小。从中国的家庭人口结构上来看,目前年龄处于80岁及以上的老人,大多有三个及以上的子女,刨除 子女异地就业、出国定居等因素,很多老人都至少有一个子女能在身边陪伴。如果将老人的年龄减去20岁到30岁,这一批50后、60后的老人,很多都受到了 独生子女政策的影响,一旦子女不在身边,未来的晚年生活就只能自力更生。而新中国建立后,50后、60后、70后这几代人正处于人口生育高峰期,当这几代 人的集中老去,叠加上80后、90后年龄段人口的减少,很可能诱发老龄化问题的集中爆发。

在今年的全国两会上,全国人大代表、广东省佛教协会会长、广州光孝寺方丈明生法师等32位代表在向十二届全国人大五次会议提交的《关于重视独生 子女家庭养老问题的建议》中,提出“有计划生育就要有计划养老”。其中提及由独生子女衍生出的“421”家庭或“422”家庭,以及未来可能出现的 “8421”家庭,在赡养与抚养结构上呈现“倒三角”,形成“养老倒挂”现象,与多子女家庭养老相比,独生子女家庭将遭遇更大的养老困境。由于独生子女教 育成本飙升、婚房倾囊支助、孙辈隔代抚养补贴等,大多数独生子女家庭财富积累和增长有限。目前独生子女父母的老年生活主要还是靠自己或老伴的照顾,反之帮 助独生子女做家务、带孩子的不在少数。一旦进入高龄阶段,老人身体健康状况日益下降、自理能力逐渐丧失的时候,日常生活照料或长期护理就成了非常紧迫的需 求。

如果不及时搭建起适应当前家庭结构变化的养老体系,未雨绸缪地把养老工作做在前头,很有可能在未来的某一天,都市的养老危机将会遭遇和环境污染、交通拥堵一样的治理难题,到那时再进行亡羊补牢,恐怕为时晚矣。

将幼儿园与养老院“绑定”在一起,产生了奇妙的“化学反应”。这样的尝试,并非我国首创,此前美国西雅图就设立了“代际学习中心”,该中心每星 期向孩子们开放五天,孩子们可以与养老院的老人们一起活动,这种“黄发垂髫”的模式正越来越受到欢迎。开办有特色的养老院,让经济实力相对较好的老人能够 得到高质量的养老服务,是丰富养老体系层次的一方面。另一方面,应该是将基础养老工作做好,走出一条具有中国特色,满足我国“未富先老”特征的养老道路。例如依托政府和社会的力量,推广居家养老服务,为居家的老年人提供生活照料、家政服务、康复护理和精神慰藉等方面的服务,成为对传统家庭养老模式的补充与 更新。在社区建立老年食堂,将老年患者的就诊需求满足在社区卫生服务中心的层级,利用社区现有的公共场所,开展适合老年人参加的文化活动等等。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。正视当前人口结构的变化和特征,及时做好政策调整,设计出具有前瞻性的规划和对策,才能积谷防饥、防患于未然。

“幼儿园+养老院”模式是否可复制?

作为北京市“医养结合”首家试点项目的朝阳区双井“恭和苑”,推行“幼儿园+养老院”的“一老一小”模式,不仅有效提升了养老服务质量,也探出一条养老与幼教的“双赢”之路。

幼儿园和养老院,是两个截然不同的机构,连审批和监管单位都不同,将两者建在一个院子里,由一家机构来管理,不仅有此想法的人不多,恐怕连办理营业执照等相关证件都较为艰难。北京的“恭和苑”无疑开了一次先河,是养老与幼教方面的大胆尝试。

从硬件设施方面看,两家机构建在一起,许多空间和设备都可以共用,这将提升资源的利用率。尤其是,床位空闲率、幼儿园的生源问题一直是一些民营养老院和民营幼儿园的一大困扰,由于这些方面存在不确定性,资源不足和资源浪费并存是普遍现象,将两者结合,就能根据具体情况随时进行调剂,实现资源互补,进而节约成本,增加这些民营机构的竞争力。

更重要的是,老年人最缺乏的是情感依托,在一起的都是老年人,生活就少了不少乐趣,但孩子们给人蓬勃向上的感觉。有很多幼儿同处一院,时时可闻孩子们的笑声,处处可见孩子们的身影,老年人顿时会感觉心旷神怡。“幼儿园+养老院”可解老人的孤寂,与其组织孩子们到养老院去慰问,不如将两者建在一起。

同样道理,孩子们也需要了解社会,需要从长辈那儿吸取智慧,更需要从小培养尊老爱老的美德。有老人同处一院,孩子们不仅可获得更全面的教育,平时的活动也更加丰富有趣味,这对孩子的健康成长同样有益。

这一做法显然值得推广,但真正推广起来,也会面临一些问题。在观念上,可能有不少人会反对这一模式,尤其当养老院有太多失能老人时,一些幼儿家长可能会认为孩子处于这一环境中有失妥当。在管理方面,两者合二为一将形成一个新的机构,新机构的出现,相应管理规则就得重新制定,譬如新机构名称要修改、管理部门要统一、建设标准要明确,等等。

但相比可能出现的问题,“幼儿园+养老院”的优点更突出,相信只要敢于尝试,这些问题完全可以得到很好解决,形成一套可供借鉴的养老幼教双赢模式。

中国首家养老院和幼儿园一起开

近日,首家开在养老院的贵阳市巴学园幼儿园已经试运营半年,效果良好。巴学园位于贵阳市夕阳红公寓,目前已经有60个孩子在幼儿园就读,这些孩子与夕阳红公寓的100位老人朝夕相处,其乐融融。这也是贵州首家和养老院办在一起的幼儿园。

有专家指出,这种形式将会为幼儿教育以及老人心理护理都将产生积极的影响。

孩子们与老人在一起

据了解,世界首家将养老院与幼儿园结合在一起的是在美国,为了改变老人们晚年的现状,让他们告别孤独,重拾欢乐,美国西雅图西部Providence Mount St. Vincent养老院做出了一个新奇的尝试。当养老院和幼儿园开在一起,这并不是异想天开,而是真实发生在美国西雅图的事件。一个组织突发奇想,将幼儿园开到了敬老院里面。

美国有线电视新闻网的报道说,“代际学习中心”一方面让老人重新发现并肯定了自我价值,他们在跟孩子接触中也获得了更多乐趣和欢笑;另一方面,孩童比之前更能接受残障老人了,更清楚地懂得人的衰老过程,从老人那里收获了无条件付出的爱,还意识到“大人有时也是需要帮助的”。统计,美国有43%老人处于独居隔离状态,孤独而忧郁,而这反过来影响他们的身心健康。另一组数据则显示,截至2015年,全美有大约500个养老院+幼儿园联办场所。

巴学园的创办者是幼教科班出身的邓莎。

2005年刚从贵阳幼儿师范学校的邓莎只有18岁,年纪轻轻的她心中却怀揣着一个大大的梦想,用她自己的话说:“她想建设一所充溢着幸福味道的学校,在那里可以让孩子们像天空中的鸟儿一样自由的展翅飞翔,过着真正属于自己的教育生活。”

幼儿园一角

9年后,邓莎的幼儿园终于开业了,并且与众不同,因为开在养老院里面,《贵阳市夕阳红康复公寓》,邓莎希望今后可以像美国西雅图一样,在贵阳创建育儿、养老相结合的新理念社区新模式。

邓莎说将这所美好的幼儿园取名为巴学园的初衷是希望把日本作家黑柳彻子在《窗边的小豆豆》中描述的,那充满爱与自由的巴学园,由画布变成现实。为中国乃至整个人类培养出人格健全,易于生存的普通人。

邓莎在教孩子们炒菜

乐儿巴学园从开始的一个孩子也没有,到有了2个孩子,再到现在乐儿巴学园已经有了60个孩子,其中还有几十名幼儿排队入园中,我们的孩子都来自比较远的地方,许多家庭都是挤着公交车来上幼儿园,其中有3个是从花溪每天赶公交的入园的,家长和我们有着良好的沟通以及对教育的执着,这一切的收获都源于乐儿巴学园的老师们对孩子们真挚的爱,家长们说:“很多时候巴学园的老师们比我们更爱我们的孩子,因为他们深入地了解孩子发展的每一个规律,深深的懂得成人的不良行为对孩子今后一生的深远影响。”

邓莎带领着20名专科毕业的大学生老师,其中还有四名男性老师。目前正在巴学园里做着有益的探索,祝愿他们能将理想与现实相结合,实现梦想。


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